DIPLOMADO EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DISCAPACIDAD

JUSTIFICACION

La igualdad de oportunidades educativas para las personas con discapacidad, se considera un indicador de calidad y equidad, por lo cual las prácticas pedagógicas inclusivas, son un ámbito de gran preocupación en las estrategias y perspectivas educacionales en distintos países. Las políticas y lineamientos educativos a nivel mundial, consideran la calidad y equidad de la educación como propósitos centrales.

De acuerdo al Informe Mundial sobre la discapacidad (OMS, 2011), existen alrededor de mil millones de personas con algún grado de discapacidad, lo cual equivale al 15% de la población mundial.

La Convención sobre los Derechos de Personas con Discapacidad (ONU,2007) señala la importancia de hacer efectivo el derecho a la educación, con el acento puesto en la Inclusión en todos los niveles de enseñanza.

Por lo tanto se requiere que los profesionales de la salud, la educación y las ciencias sociales tengan una serie de conocimientos y competencias que les permitan asumir este reto de incorporar a esta población generando resultados visibles y efectivos para las personas con algún tipo de discapacidad.


COMPETENCIAS

Una vez terminado el diplomado el educando estará en capacidad de desarrollar o fortalecer competencias para facilitar la igualdad de oportunidades educativas a personas con discapacidad, en una comunidad diversa.


OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Formular estrategias de intervención para facilitar la igualdad de oportunidades educativas de personas con discapacidad en una comunidad diversa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Comprender el enfoque de atención a la diversidad y los principios que sustentan la inclusión educativa e identificar factores que favorecen o dificultan una respuesta de calidad a todos/as los/as estudiantes.

• Identificar barreras y facilitadores para la igualdad de oportunidades educativas de personas con discapacidad, considerando aspectos individuales, familiares y escolares, así como herramientas educativas y recursos tecnológicos para la Inclusión.

• Diseñar un proyecto de intervención orientado a facilitar la igualdad de oportunidades educativas para personas con discapacidad en un Centro Educativo, aplicando los conocimientos previos en una lógica de resolución de problemas.


DIRIGIDO A

Personas que trabajen o tengan formación en disciplinas relacionadas con las ciencias de la educación, ciencias sociales o ciencias de la salud, como por ejemplo, profesores/as, psicólogos/as, fonoaudiólogos/as, asistentes sociales, terapeutas ocupacionales, psicopedagogos/as.


DURACION, HORARIO Y FECHAS

4 meses

METODOLOGIA

METODOLOGÍA VIRTUAL- MIXTA A TRAVÉS DEL CAMPUS VIRTUAL:

http://campus-virtual.cencolp.com/login

DURANTE:

USUARIO Y CONTRASEÑA: Nosotros enviaremos su usuario y contraseña al email para que usted pueda proceder al inicio del diplomado, de 1 a 3 días después de que usted realizo su matrícula.

Es muy importante que usted disponga del tiempo para su formación.

Si usted considera que la fecha de inicio no es apropiada para usted, usted tiene 6 días para notificarnoslo desde la llegada de su usuario y contraseña y nos solicite cambio de fecha para la apertura de su aula, de lo contrario el diplomado se considerará como iniciado, la fecha de apertura no se puede cambiar después de este tiempo y para una nueva apertura de aula se deberá cancelar nuevamente el valor del mismo.

INGRESO:

Para el ingreso a las clases http://campus-virtual.cencolp.com/

Campus virtual es una marca registrada de Cencolp.

Más información visite: www.plataforma-educativa.com


MODULO I

ANÁLISIS DE LA INCLUSIÓN EN LOS TÉRMINOS LEGALES EDUCATIVOS

• Marco legal de la educación inclusiva

• Atencion, diversidad y aprendizaje

• Inteligencias multiples y modalidades de

• Aprendizaje

• Estrategias para una educación inclusiva

• Desde un aprendizaje cooperativo y colaborativo

• Diseño universal para el aprendizaje

• Rehabilitación basada en la comunidad.


MODULO II

GENERALIDADES DE LAS FUNCIONES CEREBRALES SUPERIORES

• Introducción a la neuropsicología

• Evaluación neuropsicológica

• Aprendizaje y memoria

• Percepción y procesos praxicos

• Funciones ejecutivas

• Neuropsicología del lenguaje

• Desarrollo infantil


MODULO III

PERFILES

Perfil neuropsicológico de la discapacidad motora, Sensorial, cognitiva y psicosocial.


MODULO IV

PROCESO DE IDENTIFICACIÓN.

• Que son Tamizajes escolares,

• Principales tamizajes escolares.

• Evaluaciones psicológicas para psicólogos escolares

• WISC, ENI, WIPPSI, MEMORIA.

• Como se interpretan las Evaluaciones neuropsicológicas


MODULO V

TECNICAS Y CREACION DE PROGRAMAS PARA LA CONFORMACION DE AULAS INCLUSIVAS. • Presentación de modelos de intervención.

• Proyecto de intervención orientado a facilitar la igualdad de oportunidades educativas para personas con discapacidad en un Centro Educativo- AULAS INCLUSIVAS.

REQUISITOS DE INSCRIPCION

Enviar a coor.academica.cencolp@gmail.com:

• Fotocopia de la cédula.

• Fotocopia Último título obtenido.

• Fotografía tamaño cédula digital.

Enviar soporte de pago al email: contabilidad.cencolp@gmail.com


FORMAS DE PAGO

CONTADO $ 900.000

LUGARES DE PAGO PARA COLOMBIA:

Usted puede realizar el pago del mismo a través de cualquiera de estos medios:

- Página web a través de pagos online,

- Consignación Bancaria cuenta de ahorros Davivienda #137523924 a nombre de Cencolp,

- Servientrega.

- Giros y finanzas, o en

- En la Oficina Carrera 85B #14A-50 Ingenio II. (Efectivo, recibimos todas las tarjetas de crédito)

PAGOS INTERNACIONALES

- A través de Western Unión (Nombre de persona para el envío:

Paula Andrea Martínez. Cedula: 66.854.495 de Cali-Colombia) debe referenciar número de factura.

- Pagos online (botones ubicados en la página web o creándole una solicitud de pago que llega al email del destinatario)

Una vez realizado su pago por favor enviar soporte del mismo al email: contabilidad.cencolp@gmail.com, igualmente si la forma de pago de su curso es financiado, le enviaremos el pagare debidamente diligenciado. Enviando estos soportes al email: contabilidad.cencolp@gmail.com.


INFORMACION GENERAL

Área de Actualizaciones profesionales.

Dirección: Carrera 85B No 14A-50 Ingenio II. Cali.

Teléfonos/Fax: (57 2) 372 21 21 – 339 5011

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